martes, 21 de junio de 2016


https://www.youtube.com/watch?v=5KBpa5UFnu8
                UNIDAD DIDÁCTICA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO Y DE INGLÉS

Esta unidad didáctica está basada en el estudio de los animales, los tipos que hay y sus características importantes, y por otra parte, en el estudio de los animales en inglés.
se trata de una actividad que se llevará a cabo en 15 días, estructurada tal que así:

  1- Explicación de la actividad
2     2-Animales vertebrados
3     3-Omniboros
4     4-Herbiboros
c     5-Carniboros
s     6-Salvajes domesticos
             7-Mamiferos
8     8-Aves
9      9-Peces
1     10-Invertebrado
1     11-Clases de invertebrados
       12-Elaboración de lista de animales
1     13-Actividad en el zoo
1     14-Actividad en el zoo
1     15-Repasar en clase lo aprendido
     
        El primer día, como se nombra en la lista, se realizara una explicación sobre los próximos 15 días donde se hablará de qué haremos y de cómo lo haremos. se solicitará el permiso de los padres para llevar a sus hijos al zoo para ver los animales.
       
       Para hacer más divertida la actividad se propondrá un juego: los alumnos se dividirán en grupos de 4 durante esos 15 días para realizar en conjunto las actividades que se irán mandando para repasar el temario. Y el día 12 se realizara un pequeño repaso y se hará una lista con nombres de animales en español y en ingles que después se necesitara en los próximos días.
      Los días 13 y 14, que corresponde con la visita al zoo, se realizara una especie de prueba en la que cada grupo deberá ir buscando una serie de animales de la lista y les hará una foto a cada animal para tener pruebas de que lo han encontrado. el grupo que haya encontrado más animales recibirá una pequeña recompensa.
      
      Para esta actividad utilizare un power point con imágenes de animales y esquemas de las características.

      Para la evaluación tendré en cuenta la participación, tanto en clase como en el zoo, de los niños, sus actividades que luego corregiré.
   
      El proyecto final será las fotos de los animales que harán los niños en el zoo, que luego colocarán el último día de clase en un mural que haremos para repasar toda la teoría.